Fase Fase Perkembangan Kognitif Anak Bagian 2


Fase Fase Perkembangan Kognitif Anak Bagian 2

Fase Kognitif membantu Anda memahami bagaimana anak Anda belajar dan tumbuh. Perkembangan kognitif sangat penting untuk pertumbuhan anak. Ini menggambarkan bagaimana otak anak berkembang, dan mencakup keterampilan seperti berpikir, belajar, mengeksplorasi, dan memecahkan masalah. Ini juga memengaruhi area lain dari perkembangan anak, termasuk bahasa dan keterampilan sosial.


18 BULAN

  • Mencoret dengan krayon atau pensil.

  • Menunjuk setidaknya satu bagian tubuh.

  • Mengikuti petunjuk satu langkah tanpa gerakan apa pun (misalnya, duduk saat Anda mengatakan "duduk").

  • Tahu untuk apa benda-benda umum, seperti telepon, sikat atau sendok.

  • Poin untuk mendapatkan perhatian orang lain.

  • Menunjukkan minat pada boneka binatang atau boneka, dan bermain pura-pura.

  • Suka buku, cerita, dan lagu.

  • Membalik halaman sebuah buku.

 

2 TAHUN

  • Membangun menara dengan empat blok atau lebih.

  • Menemukan sesuatu bahkan ketika tersembunyi di bawah dua atau lebih selimut.

  • Menjelajahi cara kerja sesuatu dengan menyentuhnya dan mencobanya.

  • Mulai mengurutkan bentuk dan warna.

  • Mengikuti petunjuk dua langkah seperti, "ambil truk Anda dan letakkan di rak".

  • Memainkan permainan pura-pura atau pura-purasederhana.

  • Menyebutkan benda-benda dalam buku seperti anjing, kucing, mobil atau bayi.

  • Melengkapi kalimat dan rima dalam buku-buku yang sudah dikenal.

 

3 TAHUN

  • Apakah teka-teki dengan tiga atau empat bagian.

  • Menggambar atau menyalin lingkaran dengan krayon atau pensil.

  • Memainkan pertunjukan dengan boneka, hewan, dan manusia.

  • Menggunakan imajinasi untuk membuat cerita atau permainan.

  • Mencocokkan dan mengurutkan objek berdasarkan bentuk dan warna.

  • Mengerjakan mainan dengan kancing, tuas dan bagian yang bergerak (misalnya, membuat mainan mekanis berfungsi).

  • Tahu apa artinya "dua".

  • Membalik halaman satu per satu.

  • Tahu warna-warna umum.

  • Sekrup dan buka tutup stoples, dan putar gagang pintu.

 

4 TAHUN

  • Menyalin bentuk sederhana.

  • Memahami konsep "sama" dan "berbeda".

  • Mengikuti instruksi dengan dua atau tiga langkah.

  • Memahami konsep berhitung dan mungkin mengenal angka.

  • Menggambar seseorang dengan dua hingga empat bagian tubuh.

  • Mulai memahami waktu.

  • Tahu warna dasar.

  • Menggunakan gunting.

  • Menyalin surat.

  • Memainkan permainan papan atau permainan kartu.

  • Memberi tahu Anda apa yang menurutnya akan terjadi selanjutnya dalam sebuah cerita.

                       

5 TAHUN

  • Menghitung 10 objek atau lebih.

  • Memberi nama setidaknya empat warna dengan benar.

  • Memahami barang-barang yang digunakan setiap hari seperti makanan atau uang.

  • Menggambar seseorang dengan setidaknya enam bagian tubuh.

  • Menyalin segitiga dan bentuk geometris lainnya.

  • Memahami konsep waktu.

  • Mencetak beberapa huruf dan angka.

  • Mengenali nama cetak sendiri dan mungkin bisa menulis nama.

SUMBER